Komputer
Sebagai Media Belajar
A. PENGERTIAN KOMPUTER
Istilah komputer mempunyai arti yang sangat luas dan berbeda bagi setiap
orang. Istilah komputer diambil dari bahasa latin yaitu computer yang berarti menghitung. Adapun menurut beberapa ahli
antara lain sebagai berikut:
1.
Menurut Robbert H. Blissmer (1985) dalam bukunya “Computer Anual”, Komputer adalah suatu
alat elektronik yang mampu melakukan beberapa tugas, yaitu menerima input, memproses input sesuai dengan instruksi yang diberikan, menyimpan perintah –
perintah dan hasil pengolahannya, serta menyediakan output dalam bentuk informasi.
2.
Menurut Sanders (1985), Komputer adalah sistem
elektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat serta dirancang dan
diorganisasikan supaya secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memprosesnya, dan menghasilkan output berdasarkan instruksi – instruksi
yang telah tersimpan di dalam memori.
B.
PENGERTIAN
MEDIA BELAJAR
Media
pembelajaran secara umum adalah alat bantu proses belajar mengajar.
Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan,
perhatian dan kemampuan atau ketrampilan pebelajar sehingga dapat
mendorong terjadinya proses belajar. Batasan ini cukup luas dan mendalam
mencakup pengertian sumber, lingkungan, manusia dan metode yang
dimanfaatkan untuk tujuan pembelajaran
/ pelatihan.
Sedangkan menurut Briggs (1977) media pembelajaran
adalah sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti : buku,
film, video dan sebagainya. Kemudian menurut National Education
Associaton(1969) mengungkapkan bahwa media
pembelajaran adalah sarana komunikasi dalam bentuk cetak
maupun pandang-dengar, termasuk teknologi perangkat keras.
Secara umum
media belajar dapat dikelompokkan menjadi dua bagian yaitu:
1. Perangkat
lunak (software) yaitu segala alat
pendidikan yang sifatnya lunak seperti program kerja yang terdapat pada
komputer. Yang termasuk dalam kategori perangkat lunak antara lain:
perkataan,nasehat, tauladan, perintah, dll
2. Perangkat
keras (hardware) yaitu segala alat
pendidikan yang sifatnya keras atau dapat disentuh oleh panca indra. Yang
termasuk dalam kategori perangkat keras antara lain: alat peraga, laboratorium,
komputer dll.
C.
KOMPUTER
SEBAGAI MEDIA BELAJAR
Komputer sebagai media pembelajaran
memberi ruang kepada siswa untuk lebih interaktif dan berpartisipasi aktif
dalam kegiatan pembelajaran, seperti pemanfaatan komputer sebagai media diskusi
aktif antara siswa dengan guru dan siswa dengan siswa melalui jaringan komputer
yang terhubung dengan internet, media untuk mengemukakan pendapat diantara tiap
individu dan menciptakan kreatifitas-kreatifitas siswa melalui pemanfaatan
secara optimal terhadap software/ program dalam komputer. Dalam pemanfaatanya,
penggunaan komputer harus dibatasi untuk hal-hal yang positif dan penting serta
yang menunjang pendidikan untuk menghindari adanya individu yan konsumtif atau
tergantung terhadap pemakaian computer. Peran guru sangat penting dalam
pemahamanya serta keahlianya dalam memanfaatkan computer, sehingga guru perlu
memperhatikan betul penggunaanya serta memaksimalkan penggunaan positif dari
media dengan memperhatikan karakteristik siswanya.
a. Pemahaman pendidik atau guru
terhadap teknologi dan media yang berkembang saat ini perlu ditingkatkan,
sehingga dalam pemanfaatan dan penggunaanya dapat dilakukan secara maksimal
b. Pemerintah perlu
menyamaratakan pendidikan rakyat Indonesia dan membantu lembaga-lembaga
pendidikan yang kurang sehingga kekurangan-kekurangan mereka seperti sarana dan
prasarana yang tidak memadai dan ketidaktersediaan teknologi dapat teratasi dan
diperoleh pencapaian kompetensi yang sama dan sesuai dengan apa yang
diinginkan.
c. Perlu adanya pemahaman
dan memperkenalkan perkembangan teknologi dan pengetahuan kepada siswa sehingga
pemikiran mereka tidak terus tertinggal.
d. Keterbatasan biaya
pada lembaga pendidikan yang merupakan salah satu penyebab ketidakmampuan
lembaga sekolah dalam meningkatkan pengetahuan dan kualitas pendidikan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar